教师职业技能教研室

    教师职业技能教研室是一支经验丰富而充满活力的教学团队，现有专职教师6名，其中教授1人，副教授1人，讲师4人，具有硕士学位或研究生学历的教师5人。教研室主要承担《小学英语课程与教学论》的课程教学，是小学教育系列专业课程之一，也是小学英语教育专业的核心课程。

    教研室在长期的教学实践中形成了严谨、创新、团结进取的良好氛围，探索建立完善的职业教育外语教学理论体系，每学期制定完善的教学计划，组织教师进行集体备课，研究教材内容，不断改进教学方法。针对小学英语教育人才的社会需求和小学教育专业的办学特色，有针对性地讲授适合现代小学英语教育的教学方法。针对当前职业教育倡导的的“重实践，讲实用”的新课程理念，将生动的小学英语教学实例、情景创设等教学方法融入其中，激发学生的学习兴趣，体现了以学生为主体的教育理念，培养了学生的英语教学实践能力，凸显了以能力为核心的课程教育体系。选拔优秀学生参加山东省师范生从业技能大赛，6人获得一等奖，6名教师获优秀辅导教师称号。近年来立项省级课题6项，省级精品课1门，积极申报省级在线开放课程，发表论文10余篇，积极参与教材编写和撰稿工作。

 教研室详细工作范围包括：

     一、负责贯彻落实小学英语课程与教学论的相关课程建设工作，制定课程建设规划，探索课程教学改革；组织相关教学、管理与科研工作。

     二、负责制定和执行小学英语课程与教学论的课程教学计划和教学大纲，落实本课程教学任务，组织教师编制授课计划、撰写教案，做好试题库建设等工作。

     三、负责做好各个教学环节的检查，认真进行教学质量的各项分析评价，总结改进教学工作，提高教学质量，协助相关部门做好教学工作检查及教学质量评估。

      四、组织本教研室任课教师对学生进行课程考核，组织好考试命题、阅卷及质量分析、考核成绩上报等工作。

      五、负责组织本教研室教师开展教研、科研及其它学术活动，编制研究计划、组织课题及成果申报，推广研究成果；组织开展听课观摩、教学竞赛等活动。

      六、负责协助相关部门做好本教研室教师队伍建设规划和师资培训计划，特别加强青年教师的培养，不断提高教师的业务水平，逐步形成结构合理、素质较高的学术梯队。