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中青年教师优质课比赛讲课评分表
2011-10-17 09:06  

           中青年教师优质课比赛讲课评分表

 任课系:                                  任课教师:                  

评价项目

满分

得分

备注

教学目标

目标明确具体、符合教学大纲,体现课程建设的思路;

10

 

 

让学生了解目标,并对学生达到目标的过程有分析和认识。

教学内容

教材处理得当、重点突出、难点分解合理;

15

 

 

教学内容安排有序,容量和节奏恰当;

重视知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的全面培养。

教学方法

教学方法得当,启发式贯彻始终。教学方法富有个性化。

10

 

 

有效利用现代化教学手段、多媒体课件设计使用恰到好处。

重视面向全体,因材施教,注意学习方法指导和良好习惯的养成。

教学过程

教学过程层次清楚,过度自然,时间分配合理;

20

 

 

教师作用发挥得好、启发得法,重视学生能力培养;

辅助教学手段运用得当,讲解和演示配合恰到好处;

及时反馈教学信息,注意调整和控制教学过程。

教师素质

教态自然,举止大方,关心学生,教学民主;

20

 

 

讲普通话,语言生动、严谨、准确;

板书字迹工整、书写规范;

演示操作规范、熟练,应变处理能力强。

教学效果

学生主体作用发挥得好,课堂气氛活跃;

15

 

 

学生能回答课堂提问、完成课后作业练习;

全面完成教学内容,教学目标达成度高。

教学特色

教学方式和方法有创新,在培养学生的创新精神和实践能力方面有独到之处。

10

 

 

评课意见

 

 

 

 

 

100

 

 

 

                          评委签名:                   

 

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