语言基础教研室以“服务学生、严谨治学、团结进取、精益求精”为宗旨，致力于外语系英语教育专业综合英语，英语语音，英语语法专业核心课程的教学工作，重点培养学生的语言基础素养，小学教师基本技能素养和跨文化国际视野；语言基础教研室以提高师范类专业人才培养质量为己任，专注于夯实学生语言输入和输出能力训练，培养真正乐教、适教、善教的优秀教师人才。
师资队伍情况
语言基础教研室现有教师7人，其中博士1人，硕士6人。多人拥有国内外顶尖高校访学经历，教师研究方向主要为英语课程与教学论，外国语言学和应用语言学等领域。中青年教师队伍充满活力，富于创新，多次参加外研社、外教社的教学比赛及教学研讨会，多方面提升教师专业素质。
教学科研情况
教研室主要承担外语系小学教育专业的《综合英语》、《英语语音》、《英语语法》课程教学工作。目前《英语语音》课程已经率先通过学校第一批线上线下混合式教学课程改革考核，教研室在深化教学改革、推进教学建设、促进信息化教学、提升教学效率、节约教学资源方面都作出了积极贡献。
近五年教研室成员发表各类论文数篇，负责完成多项省市级科研项目和校级教改项目，成果颇丰。多名教师承担了各类大学英语竞赛的组织选拔工作，带领学生团队参加外研社“国才杯”英语演讲大赛、山东省师范类从业技能大赛，活力淄博英语风采大赛等；组织教师团队参加外研社“教学之星”大赛等，成绩突出，包括全国一、二等奖，山东省一、二等奖，为学校争得荣誉。
工作职责和任务
（一）教书育人，做好学生德育工作。
教研室工作要始终将德育工作贯穿于教学、科研工作的全过程，尤其要把握课程教学内容的政治方向正确。在教学、科研活动中，发挥德育功能，结合教学的相关内容和各个环节，积极主动地对学生实施德育教育。
（二）认真组织教学，积极开展教学改革。
1.根据教学计划和教学工作基本要求以及其他各项教学规章制度，全面完成学校下达的各项教学任务，督促检查教学常规的贯彻执行。
2.加强教材建设，认真选定或编写适应教学需要、水平高、特色突出的教材和各种教学参考资料。
3.组织本教研室任课教师对学生进行课程考核，组织好考试命题、阅卷及质量分析、考核成绩上报等工作。
4.审批教师的学期授课计划，试题和教学质量分析表，协助教师解决教学中的实际问题。
5.督促、检查本教研室教师的教案、教学进程及工作完成情况。
（三）加强学科建设，开展科学研究，提高教研室整体学术水平。
1.研究学科发展方向，建设学术梯队。
2.制定和实施科研计划，明确科研方向，积极争取科研课题和科研经费，开展各种类型科学研究，宣传和推广科研成果并努力将其转化为生产力。
3.合理安排科研和教学力量,努力改善教学条件,将科研成果引入教学之中，促进教学水平的提高。
（四）加强师资队伍建设，增强教研室的活力、实力和凝聚力。
1.加强中青年教师的培养，保持师资队伍合理结构。师资培养坚持以在职培养为主、以自学为主，同时要有计划地安排教师进行线上线下进修。
2.重视教师思想素质的升华，形成良好的师德。
3.积极培养学科带头人和教学骨干，推荐优秀教师和先进教育工作者，宣传教研室的优秀事迹。
