2014年2月22日，新学伊始，万象更新。 外语教育系在会议室召开全体教师会议，对新学期的工作做出布置。
系领导围绕“提高全体教师育人水平”主题，针对外语教育系师生现状和大学生培养目标，在让学生健康成长，维护好学生的学习积极性，培养较强的学习能力和独立思考问题的能力，积累一定的社会生存能力等四方面的进行了深入阐述，统一了思想，凝聚了共识。
会议要求，全体教师、各部门要将工作的落脚点放在育人这一目标上，要积极树立五种意识，勇于实践。
1、教师个人成长要与提升育人水平相结合。广大教师要学习中央文件精神和领导讲话精神，树立正确的人生观，减少社会负面因素的干扰，正确对待社会的各种诱惑，努力提高自身的思想道德水平，强化对事业的追求，不断深化师生情怀，以此作为教师、学生成长的动力。
2、强化教师业务素质要与提升育人水平相结合。自身的工作态度本身就是教育，就是育人；要学生有思想，教师必须要有思想。因此全体教师要不断改善自身的知识结构，不断强化终身学习的意识，强化创新精神，要坚持做到“大胆质疑，善于思考”八个字的要求。
3、系的各个部门工作开展要与提升育人水平相结合。 党建、教学、学生、后勤等，要立足于服务，在服务的基础上，做好配合，以大度和包容的精神，正确对待学生，了解学生的思想和动态，不断引领学生成才。
4、不断打破旧有模式，创新工作理念，适应和解决高等教育发展中的问题。国家正在深化改革，高等教育也在深化改革，系工作也要改变旧的模式，创新工作理念，不断适应社会对人才发展的要求，更好地遵从人才培养规律，服务于人才培养的目标不，提高人才培养质量。
5、辩证的思想方法、科学的工作方法是做好育人工作的关键。育人工作是复杂的系统工程，不是靠单一的方法和措施就能达到教育的目的，在工作中要突出重点，抓大放小，以小带大，处理好局部与整体的关系，解决好原则性与灵活性的关系，要用弹钢琴的意识，做好协调配合，多途径、多方法、多手段提高育人效果。
新学期外语教育系吹响了全员育人的号角，在工作中全体教师将努力防止徒陈空文、等待观望，急功近利思想，做好基础性工作，乐于为后人铺路，作好我们这一代人的接力棒工作。外语教育系全体教师，也将以宽广的胸怀、广阔的视野，远大的目标，努力维护良好的教育教学氛围，尽职、尽责、尽心工作，让外语教育系成为兼容并包，海纳百川的教育大家庭。
